他慢条斯理撕开包装，屈起的指节透着粉色，甲床很长，指甲修剪得工整，泛着莹润的光。
他咬了口巧克力，喉结随着吞咽的动作小幅度地上下滚动，他的视线一瞬不错地盯着题目，乌黑发丝散乱搭在眉上，下颌线清晰流畅。
他是刚破土的春笋，鲜嫩，锋锐，带着清淡的花果香气。
要怎么把他搞到手呢？
谢寻乐在练习册用红笔写下“已阅”，翻开下一本，继续重复刚才的动作。
方寸之间，肢体碰触在所难免。
程鹤停笔，安静地看向两人贴在一起的手肘。
一秒，两秒，三秒……她没有挪开。
师生的界限在静止中模糊，男女的概念便渐渐浮现。
程鹤似笑非笑地问：“老师，你这是什么意思？”
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