语文课一般极少有人打瞌睡，除非实在忍不住，眼睛在大脑反应过来之前就已经闭得严严实实了。
结果嘛也就是老师忍不住，准确的说，是手里的竹鞭忍不住——想要往人身上招呼。
记忆里那天少见的没有人睡觉，老师接着上一堂课的内容，继续说那木兰赋。
木兰离开了家跟随着军队，来到黄河之上，来到燕山之下。
黄河声势浩荡，奔腾如马，木兰却想起了在家的爹娘；燕山巍峨矗立，苍凉荒芜，木兰又想到了前线的侵略者……将军百战死，壮士十年归。
瞬息万变的战场上每一位士兵的处境都危险至极，更别说木兰这一介女儿郎，所以姐姐到底要下多大的决心才会选择参军呢？
这就像老师在文章结束时抛出的那个问题一般“为什么多年征战不曾有人识破木兰的女儿身？”这一切的一切，我都无从知晓。
姐姐去部队报道那天只有我一个人去车站送别，去车站的路上沉默跟随了一路，姐姐坐在靠窗的位置，目光跟随着窗外飞驰而过的街景，不知在想些什么。
她的沉默大抵是即将离开家乡的愁绪，是对父亲母亲态度的气馁，是对部队生活小小的紧张……又或者仅仅只是发呆而已，漫无目的的发会呆。
虽然我不清楚姐姐的沉默意味着什么，但我知道我的沉默意味着什么——对姐姐如此决定的疑惑。
眼前的姐姐，似乎和记忆里那个时而大大咧咧，时而故作严厉的姐姐有些不同。
我见过她脆弱的一面，坚强的一面，机灵的一面……却从未见过此刻的姐姐——她冷静淡定的模样甚至和语文老师的身影有些重合。
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