所以整个授课过程，孟知行一直在手忙脚乱的翻书，记笔记。
整个过程很是艰难，花夫子对比或是串联，讲解几篇文章的时候，虽然会具体点出是哪本书，哪一篇章的内容，但不会单独给他们留时间去找。
好些书目，孟知行还不熟悉，等他找到，花夫子都已经讲了一会儿了。
孟知行不知他的同窗，能否跟上这样的速度，因为他压根没有时间精力去关注旁人。
他全程都拿着笔奋笔疾书，时不时还因为找到文章速度太慢，笔记还记不全。
而且有些他还听不太懂，因为除了手中这些书，花夫子讲授过程中，时不时就会提到其余一些书籍中的内容。
好在花夫子，依旧会说清楚是哪一本书中，具体哪篇文章的内容，所以孟知行还又单独拿了一张纸，把花夫子提到的这些书籍全都记了下来。
准备之后找时间，把所有提到的书，全找来读了。
等花夫子停下授课，说休息一刻钟时，孟知行才惊觉，时间已经过去了许久。
花夫子说完便起身出去了。
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